Правила оформлення робіт з української мови
1. Між вчорашньою і стогоднішньою роботами відступайте 1 рядок.
2. Кожен вид роботи починається з абзацу (диктант, списування, вправа).
3. Каліграфічна хвилинка пишеться на одному рядочку без абзацу.
4. Робота над помилками, коли ви прописуєте рядочок слів, виконується без абзаців і розділових знаків (як в прописах).
5. Речення починається з великої букви, в кінці ставиться крапка. З великої букви починається і запис кількох слів через кому.
6. Якщо складається речення, воно повинно бути змістовним, а не схожим на словосполучення.
Складання звукових схем
1. Слово потрібно вимовити, визначити наголос, кількість складів. Вимовити почергово всі звуки у слові. Назвати кожен звук, характеризуючи його ( голосний, приголосний твердий, приголосний м'який) і позначаючи на схемі: О - голосний, - приголосний твердий,
= приголосний м'який.
2. Щоб правильно скласти звукову модель, треба вчити попередній матеріал:
- Буква Ї завжди позначає 2 звуки: [йі] , позначається =О.
- Буква Й завжди позначає м'який приголосний, позначається =.
- Букви Я, Ю, Є на початку слова, після голосного та після апострофа позначають два звуки [йа] [йу] [йе]. Позначаємо =О.
- Ж, ч, ш завжди позначають тверді приголосні.
- Буква Щ завжди позначає два твердих приголосних звуки [шч], позначається: - - .
- Приголосні перед Я, Ю, Є, І стають м'якими.
Правила оформлення роботи з математики
1. Між вчорашньою і сьогоднішньою роботами треба пропускати 4 клітинки.
2. Між рядочками пропускається 1 клітинка.
3. Між стовпчиками прикладів чи рівняннями пропускається 4 клітинки.
4. В задачі з початку рядка олівцем креслиться схема, числа на ній записуються ручкою.за
5. В задачі на кілька дій позначаються номери дій: 1), 2).
6. У кінці виконаної дії позначаються назви одиниць : (авт.), (к.).
7. Перш, ніж записувати відповідь, треба прочитати питання. Потім дати відповідь на питання.
Відповідь записується з початку рядочка.
1. Між вчорашньою і стогоднішньою роботами відступайте 1 рядок.
2. Кожен вид роботи починається з абзацу (диктант, списування, вправа).
3. Каліграфічна хвилинка пишеться на одному рядочку без абзацу.
4. Робота над помилками, коли ви прописуєте рядочок слів, виконується без абзаців і розділових знаків (як в прописах).
5. Речення починається з великої букви, в кінці ставиться крапка. З великої букви починається і запис кількох слів через кому.
6. Якщо складається речення, воно повинно бути змістовним, а не схожим на словосполучення.
Складання звукових схем
1. Слово потрібно вимовити, визначити наголос, кількість складів. Вимовити почергово всі звуки у слові. Назвати кожен звук, характеризуючи його ( голосний, приголосний твердий, приголосний м'який) і позначаючи на схемі: О - голосний, - приголосний твердий,
= приголосний м'який.
2. Щоб правильно скласти звукову модель, треба вчити попередній матеріал:
- Буква Ї завжди позначає 2 звуки: [йі] , позначається =О.
- Буква Й завжди позначає м'який приголосний, позначається =.
- Букви Я, Ю, Є на початку слова, після голосного та після апострофа позначають два звуки [йа] [йу] [йе]. Позначаємо =О.
- Ж, ч, ш завжди позначають тверді приголосні.
- Буква Щ завжди позначає два твердих приголосних звуки [шч], позначається: - - .
- Приголосні перед Я, Ю, Є, І стають м'якими.
Правила оформлення роботи з математики
1. Між вчорашньою і сьогоднішньою роботами треба пропускати 4 клітинки.
2. Між рядочками пропускається 1 клітинка.
3. Між стовпчиками прикладів чи рівняннями пропускається 4 клітинки.
4. В задачі з початку рядка олівцем креслиться схема, числа на ній записуються ручкою.за
5. В задачі на кілька дій позначаються номери дій: 1), 2).
6. У кінці виконаної дії позначаються назви одиниць : (авт.), (к.).
7. Перш, ніж записувати відповідь, треба прочитати питання. Потім дати відповідь на питання.
Відповідь записується з початку рядочка.
Комментариев нет:
Отправить комментарий