Екскурсія до районної бібліотеки

Сьогодні ми відвідали районну бібліотеку. Її працівники підготували для нас цілу інтерактивну програму. Ми активно відповідали на питання, відгадували загадки, роздивлялись журнали та полиці з книжками. А також обіцяли привести до бібліотеки батьків з паспортом, щоб записатися і стати читачем.

 Більше фото на сайті бібліотеки

Урок праці

Участь у виставці

Нажаль, для участі у шкільній виставці поробок від нашого класу представлена аж одна робота.
   Дякуємо Лізі Яцюк за незвичайний будиночок.

А ще Ромі та Діані за поробки з природного матеріалу.

Екскурсія

Наша екскурсія у довкілля. Тепер ми знаємо, що
нас оточують об'єкти живої (люди, тварини, рослини) і неживої природи, та об'єкти, зроблені руками людини.

Виставка поробок

З понеділка починається шкільний конкурс поробок "Щедрість рідної землі". Всі бажаючі можуть взяти участь.
   Робота має виконуватись разом з дітьми. Її також треба підписати.
   Виставка буде розміщуватись у вестибулі школи.

Наші уроки

Я досліджую світ

Читання

Мистецтво

Букви

З понеділка починаємо учити букви. Головне: назвати, які звуки позначає буква.
   Наприклад: це буква и, вона позначає голосний звук [и]. Або: це буква л, вона позначає твердий приголосний [л], або м'який приголосний [л' ]. Буква ї завжди позначає два звуки: м'який приголосний [й] та голосний [і ].

   Діткам видадуть прописи. Завдання в записнику будуть скорочуватись - п. Наперед у прописах не пишіть. Ми будемо працювати то по одній сторінці, то по дві.
   Не дивуйтесь, якщо і в прописах, і в букварі будемо вивчати сторінки не підряд.

   Не забувайте долучати дітей до складання портфеля, не залишайте вдома необхідні навчальні речі.
   По закінченню дня бов'язково розпитуйте учнів, про що говорили на кожному уроці, що дізнались нового. Так ви стимулюватимете пам'ять дитини і перевірите, чи уважно вона працювала на уроці.

У вівторок - музика, у четвер - праця (кольоровий папір, ножиці, клей).
  Кольорові олівці та ножиці носимо кожного дня.

Казка про золоту рибку

Вітаємо іменинників

Групова робота

Групова робота за темою "Ми - класна спільнота".

Так пройшов наш день

Ранкове коло, малюнок у щоденнику вражень, квест на уроці читання. А от на музиці нас підвів інтернет. Але ми все одно змогли послухати мелодії і навіть потанцювати.

Звуки

Що має знати ваша дитина на кінець добукварного періоду.

   Звуки бувають голосні та приголосні.

   Голосних звуків шість: [а, о, у, е, и, і ].

   Всі інші звуки - приголосні .

   Приголосні бувають тверді та м'які.

   У звукових моделях голосні позначаються кружечком, приголосні тверді - однією рисочкою, приголосні м'які - двома рисочками.

   Слово можна поділити на склади. Скільки в слові голосних, стільки і складів.

   Щоб визначити наголос у слові, його треба "позвати". Який голосний довше тягнеться, той і є наголошеним.

   Наголос ставиться над буквою, яка позначає голосний звук.

Для деяких діток все це запам'ятати важко. Ми будемо повторювати цей матеріал протягом року.

Електронний квиток

Шановні батьки, якщо вашій дитині потрібен електронний проїзний квиток, ви можете замовити його до 20 вересня у шкільного психолога (2 поверх). Необхідно написати заяву та надати копію ідентифікаційного коду дитини.

Психолог працює з 9.00 до 18.00. Перерва з 13.00 до 14.00.

В робочий час можна подзвонити за тел. 0639931760,  0506354331.

Другий тиждень

 На понеділок мені потрібні фото ваших діток, десь 9 на 6, можна менше, але не більше, можна обрізати з якоїсь фотографії.
   Ще потрібно кожному зробити дерево досягнень. На картоні формату А-4 намалювати або наклеїти просте зображення дерева : стовбур і зелена крона. На кроні зробити 15 надрізів, в які можна буде вставляти листочки.
   Це буде такий собі показник активності вашої дитини на уроках. За правильну відповідь або правильно виконане завдання учень буде отримувати листочок, як нагороду, що буде стимулювати до подальшої діяльності.
   За погану поведінку листочок прийдеться віддати, як штраф.
   Назбиравши 13 листочків, 10 можна буде поміняти на квіточку, а 10 квіточок - на яблучко.
   Таку систему я використовую більше 20 років, вона повністю себе виправдала.
   Порада батькам: не порівнюйте кількість листочків свою і іншої дитини. Кожне дерево буде розвиватись в індивідуальному темпі.
   Радійте кожному листочку, влаштовуйте маленьке свято з приводу кожної квіточки, зробіть подарунок за кожне яблучко.

Дерево з усіма листочками дитина носить кожного дня у файлику, або папці-куточку.
Не залишайте листочки вдома. Попередьте дітей, що чужі листочки брати не можна.

Як збиратися до школи

Всі зошити мають бути підписані (не друковані наклейки).
     А тепер докладно про те, як збиратися до школи.
     1.Уважно вивчіть в розкладі, коли у нас читання, а коли - письмо.
   2. На читання завжди беремо буквар і читаночку.
   3. На письмо беремо каліграфічні прописи і синій зошит в сіточку. Звичайні зошити, в яких писали, уже не носимо.
   4. На математику беремо зошит Петерсон, математичні прописи і звичайний зошит в клітинку (який уже завели).
   5. На ЯДС - підписаний зошит в клітинку, кольорові олівці.
   6. На російську мову - синій зошит в сіточку.
   7. Мистецтво: музика буде чергуватись з малюванням і трудовим навчанням. На музику беремо підписаний зошит в клітинку, на малювання - фарби, альбом, пензлик, непроливайку, на трудове навчання - кольоровий папір, ножиці, клей. Альбоми з трудового навчання закуплені і будуть зберігатися в класі.
 
   

Екскурсія по школі

Сьогодні ми знайомилися зі школою. Заходили в кабінети до старшокласників, бачили спортзал, медпункт, були в гостях у заступника директора, у її секретаря. Жаль, самої Ірини Павлівни не було на місці.
   Але найцікавішим виявилася екскурсія до бібліотеки, та до шкільного музею народознавства.

 А ще у нас в школі є хатинка на курячих ніжках.

На уроці російської мови ми вивчили віршик і вчились знайомитись.
   А на перервах бавилися і вивчили нову гру.

Сьогоднішній день

Перекус на перерві.

Граємо разом з п'ятим класом

Інсценізуємо казку "Ріпка".

Урок мистецтва.