Вівторок, 14 квітня

                          1. Я досліджую світ


  — Неодмінний атрибут Великодніх свят — писанки.
   — А чи знаєте ви, чому саме розфарбовують яйця?
   Яйце, як і сонце,— символ усього живого, бо з яйця народжується нове життя. «Доля світу залежить від того, скільки писанок розмальовують люди на землі щороку. Доки пишуть писанки, світ існуватиме»,— так говорить легенда.    У наших предків яйце символізувало весняне відродження природи, зародження життя, продовження роду. Розмальоване яйце вважалось оберегом.
   Найдавнішими вважаються крашанки — це писанки одного кольору. Згодом виникли багатоколірні писанки, у яких застосовували різноманітні природні барвники. Такі фарби, на відміну від сучасних, мали приємні м’які відтінки. Писанка має до семи кольорів. Але колір у писанці з’явився не лише заради краси, але й отримав своє символічне значення, походження якого не випадкове, оскільки він щось символізує:
червоний — радість життя;
зелений — воскресіння природи;
жовтий — тепло;
блакитний — небо, здоров’я.

   На писанках сонце зображували у вигляді кола, зірку — у вигляді променів, воду — у вигляді хвиль. Її намагалися зберегти хоча б один рік, до наступного Великодня. Розписують писанки тонкою металевою трубочкою — писачком. По черзі занурюють яйця у різні фарби, дають їм висохнути. Утворюється справжнє диво — великодні писанки. Освячене яйце їдять першим, повернувшись на Великдень із церкви, писанками обмінюються, дарують їх рідним, сусідам, беруть із собою, коли йдуть у гості.

   — Крашанки дарують на щастя рідним та друзям, бажаючи одне одному здоров’я. Із крашанок розпочинається великодній сніданок у кожній українській оселі.
   Освячену писанку клали до першої купелі немовляти, щоб зростало дужим; приорювали у полі, щоб краще родило жито-пшениця; підкладали під поріг стайні, щоб добре велася худоба; клали у кожен куток хати під час забудови, щоб оселю оберігала від пожежі та іншої біди. А ще на Великдень співали пісні, частівки, жартували, танцювали — Ісуса Христа прославляли.
  Чи знаєте ви?

   — Яка різниця між писанками і крашанками? (Писанки пишуть, а крашанки фарбують.)
   — А в чому фарбують крашанки? (У лушпинні цибулі, корі дуба, кропиві, бузині.)
   — А чим пишуть писанки, що використовують? (Спеціальними писачками, воском.)
  — Чому на Великдень обмінюються крашанками? (Бажають одне одному здоров’я.)

   - Намалюйте свою писанку. Зобразьте на ній символи.
https://www.youtube.com/watch?v=jzkCb6lT2gM
https://www.youtube.com/watch?v=ugy2fuyJ0Mc
https://www.youtube.com/watch?v=3Z6OEynz2gA
                                            2. Англійська мова

CB p. 64 1) Прослухати, навести, та вказати. Повторити. 2) Слухати та повторювати. 3) Дописати відповідні літери. 4) Обвести літери.

WB p. 64 1) Навести та прописати літери. 2) Дописати правильні літери. 3) Знайти та розмалювати літери.

                                   3. Математика

Тема. Дециметр.

 Пригадайте. 1.Що ми називаємо величинами?

2. Які величини ви знаєте?

3. В яких одиницях вимірюються величини?

    - Сьогодні ми познайомимося з новою одиницею вимірювання довжини - дециметром.

Для вимірювання невеликих довжин ми використовували сантиметр. Для вимірювання більших довжин нам потрібна і більша одиниця вимірювання. Це - дециметр.

Як десяток складається із 10 одиниць, так 1 дециметр складається з десяти сантиметрів.

    Запам'ятай!  1 дм = 10 см

Роздивіться  малюнок на с. 9. Порівняйте відрізки.

№1. Виконуємо з коментуванням:" В 1 дециметрі 10 сантиметрів, значить у 2 дециметрах - 2 десятки сантиметрів, тобто 20 см"
№2. Виконуємо з коментуванням: "10 сантиметрів - це 1 дециметр. 50 см - це 5 десятків см, а значить 5 дм.
№3. Усно. Відповіді дописати поряд.
№ 4. Порівняти. Самостійно. Звертайте увагу на найменування: дм чи см.
№5. Зверніть увагу: в другому стовпчику, щоб виконати дії, треба представити іменовані числа в однакових одиницях вимірювання. Або в сантиметрах, або в дециметрах.
№6. В зошиті зі схемою. Задача у дві дії.
№ 7 і 8 самостійно.
№ 9. Усно.https://www.youtube.com/watch?v=_oXLc_FCeh4
https://www.youtube.com/watch?v=Aihz8iRooLA

              4. Українська мова ( читання)
Буквар с.110-111.
Читаночка с. 113- 114.
Якби не карантин, то сьогодні у нас було б свято Букваря...
https://www.youtube.com/watch?v=WDqigPrR1lg
https://www.youtube.com/watch?v=S7PTNRlXzLc

                                5. Мистецтво
Вправа "Вгадай інструмент" https://www.youtube.com/watch?v=y4_enzmnB2Y
 Казка про ноти https://www.youtube.com/watch?v=KC305UlcDFE
Вчимо пісню "Крашанка" https://www.youtube.com/watch?v=q37EMdnw6N8