1. Я досліджую світ
- Сьогодні ми дізнаємося про секретний код вишиванки.
— Чи знаєте ви, що таке код?
Код — це система символів для передавання, опрацювання і зберігання різної інформації; ключ до способу шифрування чи розшифрування тексту.
— У нашого народу є давні звичаї та традиції. Особливо важливими, добрими символами для всіх нас є обереги. До них належать вишиті сорочки та рушники.. З давніх-давен уважали, що вишиванка захищає від усілякого лиха, наділяє людину цілющою силою рідної землі.
У різних регіонах вишивки кодували по-різному. Українці так розкривали коди.
□ Пряма горизонтальна лінія — земля, горизонтальна хвиляста — вода, трикутник — гори, круг — сонце.
□ У рослинному орнаменті завжди вишивали довге тонке стебло, щоб життя було довгим і щасливим; на стеблі — квіточки та листочки — це діточки і мамина любов.
□ Різняться вишиванки також і кольорами: червоний — це любов мами до дитини, зелений — молодості й краси, життя, здоров’я, чорний — колір землі, смутку, блакитний — колір неба і води.
— Сорочку берегли як зіницю ока. Адже вона була не просто одягом, а деяким містичним і магічним предметом, оберегом, що охороняв людину від бід і негараздів. Прилучення до сорочки починалося з раннього дитинства. Першу сорочку шили з тканини, що подарували хрещені батьки під час обряду хрещення. Сорочка завжди супроводжувала людину, була невід’ємною складовою обрядів, життєвих подій.
Існує безліч прикмет стосовно вишивання сорочок.
Однією з важливих є прикмета про вибір орнаменту. Його у жодному разі не можна було повторювати, щоб не перейняти чужу долю.
Завдання у зошиті. Придумай і намалюй орнамент із хрестиків, який би ти хотів вишити на рушнику.
Пригадайте: орнамент - це такий малюнок, в якому періодично повторюється якась частина.
https://www.youtube.com/watch?v=xZPTwRCXlCg
https://www.youtube.com/watch?v=gDcshhDwoR8
2.Математика
- На сьогоднішній день ми вивчили весь матеріал з математики. Тому, хто був старанним і уважним, не важко буде тепер повторити вивчений матеріал.
С. 41-42
№1. Відповіді записати біля прикладів.
№ 2. Уважно прочитайте задачу, роздивіться схему. Відповіді напишіть біля знаків питання на схемі.
№ 3. Задачі а) і б) - усно. Відповіді дописати біля питань. Задачу в) виконайте в зошиті.
№ 4. Порівняйте іменовані числа.
№ 5. Обчисліть, користуючись вивченими правилами.
№ 6. Будьте уважні. Таке завдання нам уже зустрічалось. В квадратику напишіть кількість трикутників.
№ 7. Відповідь дописати поряд.
3. Українська мова ( читання)
Читаночка с. 132-134
Наступне завдання усно.
4. Українська мова (письмо)
Каліграфічна хвилинка.
Ц Ш Щ И Іі Її
Спиши, вставляючи пропущені букви.
У білки народилис... мал...та - білчен...та. Вони сліпі, голі, схожі на мишен...т. Б...лка й не покидає ...х самих.
5. Російська мова
Каллиграфическая минутка
Ии ыы Ее Ээ се ми ры эх
милость середина рыба эхо
Списывание
В ясный день мы с родителями отправились в парк. Было тепло и солнечно.
Электронный учебник с.112-113
https://pidruchnyk.com.ua/1201-russkiy-yazyk-1-klass-samonova.html
https://www.youtube.com/watch?v=965e1A9PQ30
— Чи знаєте ви, що таке код?
Код — це система символів для передавання, опрацювання і зберігання різної інформації; ключ до способу шифрування чи розшифрування тексту.
— У нашого народу є давні звичаї та традиції. Особливо важливими, добрими символами для всіх нас є обереги. До них належать вишиті сорочки та рушники.. З давніх-давен уважали, що вишиванка захищає від усілякого лиха, наділяє людину цілющою силою рідної землі.
У різних регіонах вишивки кодували по-різному. Українці так розкривали коди.
□ Пряма горизонтальна лінія — земля, горизонтальна хвиляста — вода, трикутник — гори, круг — сонце.
□ У рослинному орнаменті завжди вишивали довге тонке стебло, щоб життя було довгим і щасливим; на стеблі — квіточки та листочки — це діточки і мамина любов.
□ Різняться вишиванки також і кольорами: червоний — це любов мами до дитини, зелений — молодості й краси, життя, здоров’я, чорний — колір землі, смутку, блакитний — колір неба і води.
— Сорочку берегли як зіницю ока. Адже вона була не просто одягом, а деяким містичним і магічним предметом, оберегом, що охороняв людину від бід і негараздів. Прилучення до сорочки починалося з раннього дитинства. Першу сорочку шили з тканини, що подарували хрещені батьки під час обряду хрещення. Сорочка завжди супроводжувала людину, була невід’ємною складовою обрядів, життєвих подій.
Існує безліч прикмет стосовно вишивання сорочок.
Однією з важливих є прикмета про вибір орнаменту. Його у жодному разі не можна було повторювати, щоб не перейняти чужу долю.
Завдання у зошиті. Придумай і намалюй орнамент із хрестиків, який би ти хотів вишити на рушнику.
Пригадайте: орнамент - це такий малюнок, в якому періодично повторюється якась частина.
https://www.youtube.com/watch?v=xZPTwRCXlCg
https://www.youtube.com/watch?v=gDcshhDwoR8
2.Математика
- На сьогоднішній день ми вивчили весь матеріал з математики. Тому, хто був старанним і уважним, не важко буде тепер повторити вивчений матеріал.
С. 41-42
№1. Відповіді записати біля прикладів.
№ 2. Уважно прочитайте задачу, роздивіться схему. Відповіді напишіть біля знаків питання на схемі.
№ 3. Задачі а) і б) - усно. Відповіді дописати біля питань. Задачу в) виконайте в зошиті.
№ 4. Порівняйте іменовані числа.
№ 5. Обчисліть, користуючись вивченими правилами.
№ 6. Будьте уважні. Таке завдання нам уже зустрічалось. В квадратику напишіть кількість трикутників.
№ 7. Відповідь дописати поряд.
3. Українська мова ( читання)
Читаночка с. 132-134
Наступне завдання усно.
4. Українська мова (письмо)
Каліграфічна хвилинка.
Ц Ш Щ И Іі Її
Спиши, вставляючи пропущені букви.
У білки народилис... мал...та - білчен...та. Вони сліпі, голі, схожі на мишен...т. Б...лка й не покидає ...х самих.
5. Російська мова
Каллиграфическая минутка
Ии ыы Ее Ээ се ми ры эх
милость середина рыба эхо
Списывание
В ясный день мы с родителями отправились в парк. Было тепло и солнечно.
Электронный учебник с.112-113
https://pidruchnyk.com.ua/1201-russkiy-yazyk-1-klass-samonova.html
https://www.youtube.com/watch?v=965e1A9PQ30
Комментариев нет:
Отправить комментарий