1. Я досліджую світ.
Тема"Як живуть тварини навесні"
- Пригадайте екскурсію або прогулянку в весняну природу. Яких тварин ви побачили? Як вони поводяться.
- А що ви знаєте про поведінку лісових тварин навесні?
- Прочитайте і скажіть, що правда, а що ні.
Весна
в житті диких тварин - один з найважливіших періодів. Адже з першими
теплими днями настає можливість поповнення жирових запасів, неабияк
витрачених за довгу голодну зиму. А ще весна - це час спаровування і
вирощування потомства.
Одними з перших виходять із зимової сплячки ведмедиці, адже наприкінці зими вони народжують кілька дитинчат. До перших теплих днів самка з малюками не виходить з барлогу, годуючи ведмежат своїм молоком. У цей період вони найбільш уразливі, оскільки жирові запаси, накопичені самкою восени, вже підходять до кінця, і молока ведмежатам не вистачає. Зате після настання тепла, коли з'являється перша їжа, малюки починають швидко додавати у вазі.
При перших теплих деньках починають облаштовувати своє лігво вовки. Трохи пізніше вовчиця виробляє світ потомство, дбають про який обоє батьків. Поки вовченята НЕ зміцніють, вони знаходяться в лігві поруч з вовчицею, а самець в цей час займається пошуком їжі для своєї родини.
В парі лисиць, самець з самкою виривають для себе нору або використовують будь-яку вільну. Так само як і у вовків, турбота про народжених лисенят лягає на обох батьків, а якщо самець гине, на його місце приходить інший.
А ось гризуни пробуджуються набагато пізніше - ближче до початку квітня, коли стає вже зовсім тепло і з'являється перша рослинна їжа. Відбувається пробудження повільно, протягом тижня, так як взимку кров і температура тіла гризунів під час сплячки опускається з звичайних 3 36 С до 8-10С.
У лосів на початку весни з'являється потомство. Як правило, самка народжує тільки одне дитинча. На ноги лосенята можуть вставати вже через кілька хвилин після народження, а починають вільно пересуватися через три дні. Турбота про потомство і постійний пошук їжі - звичайне заняття для лосів з приходом теплих днів.
Наприкінці березня або на початку квітня народжуються зайченята. Вони відразу зазнають чимало труднощів і, якщо виживають, швидко ростуть.
Майже в цей же час з'являється потомство у білки. Чотири тижні очі білченят закриті, але у півторамісячному віці вони вже швидко бігають, добре тримаються на гілках.
Строки прильоту птахів пов'язані з умовами їхнього існування. Раніше за всіх повертаються птахи, які можуть живитися на таловинах. Водоплавні птахи прилітають тоді, коли водойми очищаються від криги, комахоїдні — коли з'являються саме ті комахи, якими вони живляться.
Першими з'являються шпаки. Майже одночасно з ними прилітають жайворонки. Через кілька днів після них повертаються самці зябликів. Співати вони починають після прильоту самок.
Приліт ластівок і серпокрильців збігається з появою літаючих двокрилих — мух і комарів, що є основною їх поживою.
Після парування птахи починають будувати гнізда. Різноманітність гнізд залежить від способу життя птахів. Більшість горобиних будують досить гнізда з глибоким лотком. Як будівельний матеріал використовують суху траву, лишайники, мох, волосся, пір'я. Гніздо розміщують у розвилці гілок і майстерно маскують. Щоб захистити свій дім від небезпеки, деякі птахи, будують закриті гнізда-будиночки (довгохвоста синиця, ремез). Є птахи, що полюбляють гніздитися в дуплах (дятли, шпаки, синиці, крутиголовки, деякі сови). Деякі птахи риють у землі нори, в кінці яких і роблять гнізда. Нора споруджується за допомогою дзьоба і лап. У норах гніздяться берегові ластівки, шурки, рибалочки. Жайворонки, дрімлюги розмі-щують гнізда на землі.
https://www.youtube.com/watch?v=2XGU0y_y9fw
https://www.youtube.com/watch?v=v4A0G1tehPo
Завдання : намалюйте, як зустрічають весну тварини в лісі.
2. Українська мова (письмо)
Диктант.
Продзвенів дзвінок. Учні зайшли до класу. Почався урок.
Післябукварик с.26-27
https://www.youtube.com/watch?v=AROSJl5f_tE
№4. За бажання можна вивчити вірш напам'ять.
№5 Запам'ятайте! Буквосполучення дз позначають один звук.
Не забувайте виконувати завдання після вправи.
№6. В українській мові є слова, які звучать і пишуться однаково, але мають різне значення.
Речення треба скласти красиве і записати його теж красиво.
№7. Пам'ятайте про м'якість деяких приголосних.
Підсумок: - Назвіть п'ять слів із буквовполученням дз.
3.Українська мова (читання)
-Чи знаєте ви казку про курочку Рябу? Розкажіть її.
https://www.youtube.com/watch?v=hg4ie69edig
Буквар с.93-95
Обов'язково дати відповіді на всі питання. Розвиваємо мовлення.
- Складіть свою казочку і намалюйте до неї ілюстрацію.
Післябукварик с.28-29
№1. - Прочитайте твір тричі: з дорослими, вслух для когось, тихенько для себе.
- З'ясуйте у дорослих, значення яких слів вам не зрозуміло.
- Дайте повні відповіді на питання.
№2. - Виконайте театралізацію із своїми іграшками.
№3 Пам'ятайте! Буквосполучення дж позначає один звук.
https://www.youtube.com/watch?v=Nsn7_22H09I
https://www.youtube.com/watch?v=3boa8iEjuhE
4. Мистецтво
Виготовляємо тюльпан у техніці орігамі.
- Які весняні квіти ви знаєте?
https://www.youtube.com/watch?v=bpBXSgM3eW0
- Що ви можете розказати про тюльпан?
https://www.youtube.com/watch?v=IAhIg3XJqU8
5.Фізкультура
https://www.youtube.com/watch?v=9GU7Kn_b6oc
Тема"Як живуть тварини навесні"
- Пригадайте екскурсію або прогулянку в весняну природу. Яких тварин ви побачили? Як вони поводяться.
- А що ви знаєте про поведінку лісових тварин навесні?
- Прочитайте і скажіть, що правда, а що ні.
- Навесні тварини линяють.
- У білки і зайця змінюється забарвлення шерсті.
- З приходом весни їжаки впадають у сплячку.
- Навесні прокидається ведмідь.
- Багато тварин народжують навесні дитинчат.
Прочитайте і скажіть, що нового ви дізналися.
Одними з перших виходять із зимової сплячки ведмедиці, адже наприкінці зими вони народжують кілька дитинчат. До перших теплих днів самка з малюками не виходить з барлогу, годуючи ведмежат своїм молоком. У цей період вони найбільш уразливі, оскільки жирові запаси, накопичені самкою восени, вже підходять до кінця, і молока ведмежатам не вистачає. Зате після настання тепла, коли з'являється перша їжа, малюки починають швидко додавати у вазі.
При перших теплих деньках починають облаштовувати своє лігво вовки. Трохи пізніше вовчиця виробляє світ потомство, дбають про який обоє батьків. Поки вовченята НЕ зміцніють, вони знаходяться в лігві поруч з вовчицею, а самець в цей час займається пошуком їжі для своєї родини.
В парі лисиць, самець з самкою виривають для себе нору або використовують будь-яку вільну. Так само як і у вовків, турбота про народжених лисенят лягає на обох батьків, а якщо самець гине, на його місце приходить інший.
А ось гризуни пробуджуються набагато пізніше - ближче до початку квітня, коли стає вже зовсім тепло і з'являється перша рослинна їжа. Відбувається пробудження повільно, протягом тижня, так як взимку кров і температура тіла гризунів під час сплячки опускається з звичайних 3 36 С до 8-10С.
У лосів на початку весни з'являється потомство. Як правило, самка народжує тільки одне дитинча. На ноги лосенята можуть вставати вже через кілька хвилин після народження, а починають вільно пересуватися через три дні. Турбота про потомство і постійний пошук їжі - звичайне заняття для лосів з приходом теплих днів.
Наприкінці березня або на початку квітня народжуються зайченята. Вони відразу зазнають чимало труднощів і, якщо виживають, швидко ростуть.
Майже в цей же час з'являється потомство у білки. Чотири тижні очі білченят закриті, але у півторамісячному віці вони вже швидко бігають, добре тримаються на гілках.
Строки прильоту птахів пов'язані з умовами їхнього існування. Раніше за всіх повертаються птахи, які можуть живитися на таловинах. Водоплавні птахи прилітають тоді, коли водойми очищаються від криги, комахоїдні — коли з'являються саме ті комахи, якими вони живляться.
Першими з'являються шпаки. Майже одночасно з ними прилітають жайворонки. Через кілька днів після них повертаються самці зябликів. Співати вони починають після прильоту самок.
Приліт ластівок і серпокрильців збігається з появою літаючих двокрилих — мух і комарів, що є основною їх поживою.
Після парування птахи починають будувати гнізда. Різноманітність гнізд залежить від способу життя птахів. Більшість горобиних будують досить гнізда з глибоким лотком. Як будівельний матеріал використовують суху траву, лишайники, мох, волосся, пір'я. Гніздо розміщують у розвилці гілок і майстерно маскують. Щоб захистити свій дім від небезпеки, деякі птахи, будують закриті гнізда-будиночки (довгохвоста синиця, ремез). Є птахи, що полюбляють гніздитися в дуплах (дятли, шпаки, синиці, крутиголовки, деякі сови). Деякі птахи риють у землі нори, в кінці яких і роблять гнізда. Нора споруджується за допомогою дзьоба і лап. У норах гніздяться берегові ластівки, шурки, рибалочки. Жайворонки, дрімлюги розмі-щують гнізда на землі.
https://www.youtube.com/watch?v=2XGU0y_y9fw
https://www.youtube.com/watch?v=v4A0G1tehPo
Завдання : намалюйте, як зустрічають весну тварини в лісі.
2. Українська мова (письмо)
Диктант.
Продзвенів дзвінок. Учні зайшли до класу. Почався урок.
Післябукварик с.26-27
https://www.youtube.com/watch?v=AROSJl5f_tE
№4. За бажання можна вивчити вірш напам'ять.
№5 Запам'ятайте! Буквосполучення дз позначають один звук.
Не забувайте виконувати завдання після вправи.
№6. В українській мові є слова, які звучать і пишуться однаково, але мають різне значення.
Речення треба скласти красиве і записати його теж красиво.
№7. Пам'ятайте про м'якість деяких приголосних.
Підсумок: - Назвіть п'ять слів із буквовполученням дз.
3.Українська мова (читання)
-Чи знаєте ви казку про курочку Рябу? Розкажіть її.
https://www.youtube.com/watch?v=hg4ie69edig
Буквар с.93-95
Обов'язково дати відповіді на всі питання. Розвиваємо мовлення.
- Складіть свою казочку і намалюйте до неї ілюстрацію.
Післябукварик с.28-29
№1. - Прочитайте твір тричі: з дорослими, вслух для когось, тихенько для себе.
- З'ясуйте у дорослих, значення яких слів вам не зрозуміло.
- Дайте повні відповіді на питання.
№2. - Виконайте театралізацію із своїми іграшками.
№3 Пам'ятайте! Буквосполучення дж позначає один звук.
https://www.youtube.com/watch?v=Nsn7_22H09I
https://www.youtube.com/watch?v=3boa8iEjuhE
4. Мистецтво
Виготовляємо тюльпан у техніці орігамі.
- Які весняні квіти ви знаєте?
https://www.youtube.com/watch?v=bpBXSgM3eW0
- Що ви можете розказати про тюльпан?
https://www.youtube.com/watch?v=IAhIg3XJqU8
5.Фізкультура
https://www.youtube.com/watch?v=9GU7Kn_b6oc
Комментариев нет:
Отправить комментарий