Як покращити пам'ять і мислення

Хочете бути уважнішими, більше і легше запам'ятовувати? Перегляньте це відео та виконайте завдання. Вам обов'язково сподобається.
https://www.youtube.com/watch?v=D5zVzVW4Udk&list=PL7w9d-B_UG-uWXoiEGzkUXgD7q8_8O63A&index=20

Попередження дитячого травматизму на літніх канікулах

Шановні батьки, у період літніх канікул ви несете відповідальність  за життя і здоров'я ваших дітей. Дотримуйтесь, будь ласка, правил поведінки і ознайомте з ними дітей.

П'ятниця, 29 травня

      1. Фізкультура
https://www.youtube.com/watch?v=mn0nEAfhE9U 

     2. Математика
Повторення вивченого, с. 49.

     3. Англійська мова

CB p. 76-77 1) Слухати, вказувати та повторювати. 2) Слухати та нумерувати. 3) Слухати та співати.

WB p. 76-77 Зіграти в гру(усно).

Повторювати слова CB p. 78-80.

     4. Українська мова 

Спиши, вставляючи слова з довідки .

   Діти грались на ...  . Оленка з ... , Галинка з лялькою. Дем'янко приніс ... яблука. Пригостив дівчат.

Слова для довідок: рум'яні, подвір'ї, м'ячем.

    Вітаю усіх із закінченням вашого першого навчального року! Хоча він був і нелегкий, ми впорались. Хочу подякувати всім діткам, які активно працювали, переборюючи труднощі. Дякую усім батькам, які допомагали діткам навчатися на карантині.

    Дорогі мої дітки, мої сонячні зайчики! Настають ваші перші літні шкільні канікули. У вас з'явиться багато часу для корисних і цікавих справ. Намагайтеся зробити так, щоб восени, коли ви знову прийдете до школи, вам було що розповісти мені і своїм друзям.

   Спілкуйтеся з природою, проводьте дослідження, спостерігайте, будьте уважними, дотримуйтесь правил поведінки на водоймах, з газовими і електроприладами, правил протипожежної безпеки.

   Обов'язково за літо вивчіть таблицю множення, потрошку пишіть, рахуйте, повторюйте вивчене, кожного дня читайте, довідуйтесь щось нове. Пам'ятайте: хто читає - той людина.

     З нетерпінням жду зустрічі з вами у вересні!

                                                                           Лілія Олексіївна.

Четвер, 28 травня

          1. Я досліджую світ
- Відгадайте, який десерт улітку найсмачніший? Розгадайте ребуси.

МОРОЗИВО

У вафельну хатинку
Вселилась смакота:
Духмяна і солодка
Холодна і густа.
Із маком і горіхами,
Залита в шоколад.
А зверху, наче квіточка,
Сміється мармелад.

Куснеш — і губи холодом
Неначе обпече,
Малинове, ожинове
Морозиво смачне.
Лідія Новикова
 -  Доберіть потрібні слова і вставте їх в загадку. Відгадайте її.

 Солоденьке, як... ,
Холодненьке, як... .
Наша мама з...
Принесла в обгортці... Слова для довідки: зиму, льодок , медок, магазину.
- А що ви знаєте про морозиво? Ось кілька цікавих фактів.


□ Морозиво почали їсти 5 тисяч років тому. Легенда розповідає, що до Європи його привіз Марко Поло.
□ В Америці перша реклама морозива, поряд з іншими солодощами, з’явилася в Нью-Йоркській газеті 1774 року.
□ Існують дивні смаки морозива: томатне, з часником, з картоплею, з цибулею, з беконом, з оливковою олією.
□ Смажене морозиво — найпопулярніший десерт у Мексиці.
□ Найдорожче морозиво у світі коштує 1000 доларів. Воно прикрашене тонкою золотою фольгою.
□ Учені довели, що морозиво поліпшує настрій.
□ П’ятеро зі 100 споживачів морозива пригощають ним свого домашнього улюбленця.
□ Найбільше у світі морозиво потрапило до Книги рекордів Гіннеса. Його створили китайці у формі торта завдовжки 5 метрів і завширшки 3 метри.
□ Найпопулярніші смаки морозива: ванільне, шоколадне, фісташкове та полуничне. Найпопулярніший соус для морозива — шоколадний.
□ Поміж усіх днів тижня найбільшу кількість морозива купують у неділю.
   - Тож смакуйте морозивом влітку, але так, щоб горлечко не заболіло. Смачного!
https://www.youtube.com/watch?v=zagD0LQdsDE

       2. Українська мова ( читання)
- Перестав букви, прочитай слова.
   Ніваль, возиморо, ладкошо, слома, кширев.

https://www.youtube.com/watch?v=uoBjfnm4JJQ

              3. Мистецтво
Малюємо морозиво!
https://www.youtube.com/watch?v=WdZKqyc9-E4
Слухаємо пісню про морозиво!
https://www.youtube.com/watch?v=k4Y0cWSqH1g

            4.Фізкультура
https://www.youtube.com/watch?v=cFq3UcfW4J0&list=RDCMUCVF4WEjn1hufd-pkmPoVe-Q&start_radio=1&t=69

Середа, 27 травня

        1. Я досліджую світ.

Тварини влітку.
Прочитайте інтерактивну книжку, виконайте завдання, дайте відповіді на питання
https://www.ourboox.com/books/%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0-%D1%96-%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%B2%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BA%D1%83/#

2 . Математика
Перевір себе. Якщо ти зможеш правильно виконати всі завдання, значить у перший клас ти ходив недарма.
Завдання можна виконувати в зошиті.

          3. Українська мова ( письмо)

Каліграфічна хвилинка.
ол  ом  ок  он  ил  им  ир ур 
 Ґґ      Ґґ     Ґґ
 Списування.
   Ґудзик прийшов до нас із давніх-давен. Слово ґудз означало вузол або  ґуля. Ґудзи робили із шнурочків. В наш час ґудзики виготовляють із дерева, металу й пластмаси.

          4. Українська мова ( читання)

5. Російська мова.
     Списываем задания из распечатки на выбор.
Электронный учебник с. 122-125
https://pidruchnyk.com.ua/1201-russkiy-yazyk-1-klass-samonova.html

Вівторок, 26 травня

     1. Я досліджую світ

Сьогодні пропоную вам подивитись інтерактивну книжечку про літо. Прочитайте кожну сторінку, подивіться презентацію, виконайте завдання.
https://www.ourboox.com/books/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96-%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97-%D0%B4%D0%BE-%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96/#

2. Математика 
Повторення вивченого.
№1. Потренуйтеся складати схеми до задач і розв'язувати їх.
№ 2, №3. Тренуємося читати схеми до задач, ставити за ними запитання.
№ 4. Неплутайте поняття "гроші" і "монети".
№ 5. Біля прикладів записати відповіді.
№ 6. Порівняння двоцифрових чисел.
№ 7, 8, 9 - логічні.

3. Українська мова ( читання)

 https://www.youtube.com/watch?v=_IpGEu_26PM
 https://www.youtube.com/watch?v=40YlpWoZ3z0

            4. Англійська мова

CB p. 76-77 1) Слухати, вказувати та повторювати. 2) Слухати та нумерувати. 3) Слухати та співати.

WB p. 76-77 Зіграти в гру(усно).

             5. Мистецтво
Вчимо пісеньку про літо і дружбу. Адже влітку ви знайдете багато нових друзів.
https://www.youtube.com/watch?v=RuqePaGMkhM

Понеділок, 25 травня

       Тема тижня: "Літо. Канікули"

      1. Я досліджую світ
    - Відгадайте загадку.
Теплий, довгий-довгий день,
Повна миска черешень,
Достигає жовтий колос,
Демонструє коник голос,
І суничка дозріває.
То ж коли це все буває?

— Які відчуття, спогади викликає у вас літо?
— Як упізнати літо?

— Як ви вважаєте, чому літо називають «смачним»? Які літні «дарунки» вам подобаються?
— За що ви любите літо?
(Улітку сонце яскраво світить і гріє спекотно; улітку день найдовший, а ніч коротка; дме теплий вітер; ідуть теплі дощі; на небі буває веселка; улітку можна кататися на велосипеді, засмагати і купатися.)
— Так, літо — дійсно прекрасна пора! Пропоную вам погратися. Оберіть твердження, з якими ви згодні
· Гра «Буває — не буває»
□ Улітку діти катаються на санчатах.
□ Улітку на деревах розпускаються бруньки.
□ Улітку діти ліплять сніговика.
□ Улітку діти пускають у струмках кораблики.
□ Улітку діти засмагають та купаються.
□ Улітку діти надягають легкий одяг.
□ Улітку діти майструють шпаківні.
□ Улітку на полях збирають урожай.
    - А тепер виконайте такий малюнок, щоб подивившись на нього, відразу було видно, що це - літо.
 https://www.youtube.com/watch?v=jKuFr1rI7qI

       2. Математика
С.45-46. Повторення вивченого.
Задачі 1. Записати відповіді біля питань.
В задачі в) будьте уважні. Виясніть, з яких грибів складається ціле. Запишіть суму над схемою.
Задача 2. Уважно прочитайте. Поясніть всі позначення на схемі. Відповідаючи на питання, виконайте потрібні дії. Відповіді запишіть біля знаків питання на схемі.
Задача 3. Виконується так, як попередня. Тільки тут іще треба заповнити таблицю. Від правильності заповнення залежить правильність розв'язання.
№4 і №5. Додавання і віднімання з переходом через десяток.
№6. Дописуйте відповіді біля прикладів.
№ 7. Спочатку виділяйте частини і ціле.
№ 8. Замість зірочок вставте знаки "+" або  "-".
№ 9. Логічне завдання. Шукайте нестандартне розв'язання.
https://www.youtube.com/watch?v=3PLN2AyfC0s

      3. Українська мова (читання)
Читаночка с.137-143 .
   Виконай завдання усно.

https://www.youtube.com/watch?v=tIXJP3FQSI4

     4. Українська мова (письмо)
1.Каліграфічна хвилинка.
 м'є   з'я   п'ю   з'ї  б'є   м'я
2. Спиши текст. Назви звуки, які позначають підкреслені букви.
   Борсук сильний, але лякливий звір. Живе зі своєю сім'єю біля води. Борсук турбується про своїх малят.  Він годує їх, зігріває, захищає.
https://www.youtube.com/watch?v=T2_AinS0piM

       5.Фізкультура
https://www.youtube.com/watch?v=lsAnpuS4vqo